青春禁忌游戏 Дорогая Елена Сергеевна

一个问题：如何让这部戏剧重新回到大众的眼前？

现代的情节议题却有着俄古典小说的影子：酗酒的维克多是其中最淳朴的“圣愚”，理性犯罪的学生，《群魔》彼得的翻版瓦洛佳，无产阶级理想家叶莲娜，但对理想的坚持与对现实的无力改变的矛盾却让她变成了苏联末期的“多余人”。叶琳娜承受的物质财富不平等与医疗资源不平等，与孩子们承受的教育不公平本质是一样的。高度集权的分配制度限制了个人自由发展，但苏联的孩子们知道想成为怎样的人吗？就像莉莉娅看到了阶级、经济甚至性别的不公，却不知道如何改变。所谓革命者不知道重构一个怎样的世界，对反叛的想象就像给了他们一针兴奋剂：砸烂所有道德，杀死所有阻挡他们的人，“百分之十的人统治剩下的人”…他们将吹捧社会的缺口奉为现实主义，却没发现自己最后还是回到想反叛的制度里。犬儒无政府虚无主义的强力意志杀死青年。莉莉娅结尾的表演很有层次

独居女教师被假称为其庆生的学生胁迫围困威逼利诱要求交出钥匙协助调换毕业考试卷。卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。真恐怖的一句话。谁又敢说国家日后没有落进瓦洛佳这类“未来外交官”手里。

理想，死了……卑鄙的年轻人

对教育和制度最深刻的反思，或许那个梦想成为外交家的人真的可以如愿以偿。